Langkah-langkah Membuat Kuis dengan Kahoot (Bagian 2)

Kahoot201

Setelah mengetahui apa itu Kahoot pada artikel sebelumnya (disini), sekarang saatnya mencoba membuat salah satu dari 4 pilihan permainan yang tersedia (kuis, diskusi, survey, dan campuran). Pada artikel ini permainan pembelajaran yang akan dibahas adalah “Kuis”. Kahoot – Kuis merupakan permainan pilihan ganda dengan maksimal jumlah pilihan 4 butir jawaban. Pada tampilan soal kuis pilihan ganda bisa memunculkan gambar atau video tergantung dengan bentuk soal yang kita inginkan.

Permainan kuis ini bisa digunakan pada saat pre-test sebelum masuk pada materi baru, latihan, post-test, penguatan materi, remedial, pengayaan dan lainnya, yang pasti sebagai variasi dalam menyampaikan materi agar siswa tetap fokus dan minat pada pembelajaran. Baiklah, sebelum memulai membuat Kahoot – Kuis, kita siapkan dulu daftar soal dan jawaban, gambar atau video pendukung agar memudahkan dalam mengelolanya dikarenakan dalam pembuatan Kahoot harus terkoneksi dengan internet. Langkah-langkah dalam pembuatan Kahoot – Kuis adalah sebagai berikut:

Pertama
Langkah pertama silahkan buka https://getkahoot.com maka akan diarahkan pada laman seperti gambar berikut:

Kahoot202

Kedua
Bagi yang belum memiliki account, silahkan daftar dulu dengan meng-click GET MY FREE ACCOUNT pada layar kanan atas.

Kahoot203

Ketiga
Langkah ketiga akan muncul pilihan pengguna Kahoot. Ada pengguna sebagai guru, siswa, masyarakat umum atau pekerja. Pilih Teacher (Guru) sesuai dengan profesi.

Kahoot204

Keempat
Selanjutnya langkah keempat isi identitas sesuai dengan kolom yang telah disediakan. Mulai dari nama sekolah, nama pengguna, alamat email, password. Setelah lengkap kilk Join Kahoot!.

Kahoot205

Kelima
Pada langkah kelima kita akan diarahkan pada tampilan permainan apa yang akan kita ciptakan. Pada artikel ini kita pilih Quiz.

Kahoot206

Keenam
Pada langkah keenam kita ada pada laman mengisi identitas Kuis yang dibuat. Mulai dari 1. Judul Kuis, 2. Deskripsi singkat, 3. Penggunanya (dalam contoh ini everyone) ,4. Credit (identitas pembuat Kuis), 5. Bahasa yang digunakan, dan 6. Sasaran Kuis (Sekolah) . Jika sudah klik 7. Ok, Go pada pojok kanan atas untuk melanjutkan ke laman berikutnya.

Kahoot207

Keetujuh
Langkah ketujuh adalah memasukkan butir soal dengan cara mengklik tanda plus.

Kahoot208

Kedelapan
Pada langkah ke delapan isiannya adalah 1. Pertanyaanya, harus singkat padat dan jelas; 2. Batasan waktu untuk mengerjakan, dalam contoh 20 detik; 3 Jawaban pertama; 4. Jawaban kedua; 5 Jawaban ketiga; 6. Jawaban keempat; 7. Kunci jawaban dengan cara meng-klik centang pada jawaban yang telah ditentukan hingga berubah menjadi warna hijau; 8. Keterangan sumber soal; 9. Masukkan gambar dengan cara mengklik kotak gambar sehingga akan muncul pilihan lokasi folder tempat gambar yang akan diambil dari komputer, atau bisa juga dengan menyeret dan menaruh gambar dari computer ke lokasi kotak gambar yang telah disediakan tersebut. Langkah selanjutnya klik Next pada pojok kanan atas untuk lanjut ke butir soal no 2 dan seterusnya.

Kahoot209

Kesembilan
Butir soal nomor 2 dan seterusnya ditambah dengan cara meng-klik tanda plus. Gambar pensil untuk mengedit soal yang telah dibuat; Gambar kertas ganda untuk mengcopy soal; Gambar keranjang sampah untuk menghapus. Jika sudah selesai semuanya klik save pada pojok kanan atas untuk menyimpan hasil kerjaan.

Kahoot210

Kesepuluh
Yup, langkah kesepuluh soal sudah tersimpan dan terpublikasi untuk digunakan. Walaupun sudah tersimpan dan terpublikasi namun masih bisa diedit. Sebelum digunakan oleh siswa Kuis juga bisa dicoba sendiri dengan meng-klik tombol review. Jika akan langsung menggunakan Kuis bisa dengan meng-klik tombol Play It, dan terakhir bisa menyebarkan tautan Kuis yang kita buat ke media social dengan tombol Share it.

Kahoot211

Yak, demikian langkah-langkah dalam membuat Kahoot – Kuis, mudah bukan? Adapun cara memainkan bersama siswa didepan kelas atau forum akan dibahas pada artikel selanjutnya. Selamat mencoba!  Semoga bermanfaat.

Sumber: https://www.smkn2kuripan.sch.id/langkah-langkah-membuat-kuis-dengan-kahoot/

 

Advertisements

Kahoot, Cara Lain Menikmati Pembelajaran (Bagian 1)

Pembelajaran Melalui Permaina Kuis

 Kahoot101

Apakah bapak ibu masih ingat dengan salah satu program siaran televisi Kuis Siapa Berani? Yak benar, acara kuis yang dibawakan oleh Helmi Yahya dan Maudy Kusnaedi pada tahun 2000an. Peserta dari acara ini terdiri dari 5 kelompok yang tersusun dalam kelompok A, B, C, D dan E. Masing-masing kelompok terdiri dari 20 orang. Pada babak penyisihan, pembawa acara membacakan soal dengan jawaban “Benar atau Salah” dan peserta menjawab melalui tombol yang telah disediakan. Pada babak penyisihan ini akan diambil 1 peserta terbaik dari masing-masing kelompok dan akan mewakili kelompoknya untuk bertanding ke babak berikutnya. Seru sekali kuisnya… nah namun bukan Kuis Siapa Berani-nya yang akan dibahas dalam artikel ini, tetapi pernahkan bapak ibu membayangkan program apa yang dibuat untuk menjaring jawaban dari 100 peserta dengan tombol pilihan? dan bagaimana jika kuis seperti itu kita terapkan pada pembelajaran dikelas? Sepertinya menarik…

Kahoot102

Kahoot, Membuat Pembelajaran Mengagumkan!

Jika bapak ibu berminat menghadirkan “Kuis Siapa Berani” pada pembelajaran dikelas, maka Kahoot adalah solusinya. Bapak ibu tidak perlu ribet memikirkan perangkat tombol dan program analisinya. Serahkan semuanya pada Kahots. Lalu siapakah Kahoot itu? Sebelum mengenal lebih jauh tentang Kahoot ada prasyarat yang harus dihadirkan dalam kelas, yaitu laptop utama, proyektor, jaringan internet, dan perangkat pengakses yang digunakan oleh siswa bisa berupa ponsel cerdas, tablet, laptop, atau PC.

Kahoot103
Kahoot104

Kahoot Dapat Membuat Kuis Pilihan Ganda atau Diskusi dan survey

Kahoot adalah media pembelajaran berbasis permainan gratis dalam bidang pendidikan. Media ini diluncurkan pada bulan Agustus 2013 dari Norwegia. Kahoot adalah kuis pilihan ganda atau diskusi dan Survey  yang dapat diciptakan oleh siapa saja dan tidak terbatas pada tingkat usia atau materi pelajaran. Dengan menggunakan media Kahoot, guru dapat menampilkan pertanyaan kuis ke layar di depan kelas menggunakan proyektor dan siswa akan diberi waktu +/-30 detik untuk memilih jawaban di laptop, tablet, atau ponsel cerdas-nya masing-masing. Siswa mendapatkan poin untuk pilihan yang benar, dan poin tambahan untuk mengklik lebih cepat. Selama periode jawaban, Kahoot mengeluarkan lagu hitung mundur yang menarik. Jawaban pertanyaan siswa dapat ditampilkan didepan kelas baik yang benar dan salah. Selanjutnya, program akan mengkalkulasi rangking kelima siswa teratas berdasarkan poin yang terakumulasi.

Kahoot105

Cara Siswa Mengikuti Pembelajaran dengan Kahoot

Kemudahan lain yang ditawarkan Kahoot adalah bagi siswa yang akan mengikuti kuis tidak perlu untuk mendaftar menggunakan email dan membuat account. Cukup mengunjungi website kahoot.it atau bagi pengguna ponsel cerdas dan tablet dapat mengunduh aplikasinya melalui playstore dan masukan kode pin berupa angka yang diberikan guru, maka secara otomatis siswa terdaftar sebagai peserta kuis.

Kahoot106

Tidak Perlu Daftar, Cukup Masukkan Kode Pin dan Ikuti Kuis

Tentunya Kahoot bisa berjalan dengan baik jika semau perangkat tersedia atau bisa juga dengan kebijakan “bawa perangkat Anda sendiri”, tentu ini menjadi tantangan tersendiri dan bertolak belakang dengan peraturan sekolah yang melarang siswa membawa ponsel di lingkungan sekolah.

Sumber: https://www.smkn2kuripan.sch.id/smkn2kuripan/

Cara Kerja Webex

Sebelumnya saya sudah ngeshare apa itu Webex. Hanya untuk mengingatkan saja bahwa Webex itu seperti ruang pertemuan dalam dunia nyata. Lantas ada apa saja di dalam Webex?

Penjelasannya sebagai berikut:

Dalam Webex paling tidak ada 4 peran yang berbeda, yaitu:

  1. Host

Host adalah orang yang bertanggung jawab terselenggaranya sebuah pertemuan. Dalam pertemuan atau seminar di dunia nyata, host kurang lebih sama dengan panitia atau penyelenggara. Host bertugas menyiapkan ruang pertemuan dan membukanya bebera saat sebelum acara dimulai. Host juga bertugas menjaga kelancaran jalannya pertemuan. Karena tanggung jawabnya, host lah yang menentukan siapa yang menjadi presenter dalam pertemuan tersebut. Karena tanggungjawabnya pula, host dapat mematikan microphone semua peserta pertemuan. Bahkan, host dapat mengeluarkan atau meremove peserta yang dianggap melanggar tata tertib. Dalam hal Webex yang kita gunakan milik orang lain, milik SEAMEO-SEAMOLEC misalnya, maka host menunggu penunjukkan host dari pemilik Webex.

  1. Presenter

Presenter adalah orang yang bertugas menyajikan presentasi. Presenter ditunjuk oleh host. Presenter dapat membagikan tampilan presentasi yang ada di komputer atau laptopnya. Sebagai presenter, ikon share screennya menjadi aktif. Ikon share screen berbentuk tanda panah ke atas.

  1. Moderator

Moderator adalah orang yang memandu pertemuan. Moderator bertugas membuka dan memulai sesi pertemuan, memperkenalkan pemateri, mengatur sesi tanya jawab, dan mengakhiri sesi. Dalam hal terbatasnya peserta, moderator bisa dihandle oleh host.

  1. Peserta

Peserta adalah semua orang yang hadir atau bergabung dalam kegiatan tersebut. Peserta dapat menyimak dan melihat presentasi pemateri. Pada sesi tanya jawab, peserta dapat mengajukan pertanyaan atau berkomentar. Ketika kita berhasil masuk ruangan sebagai peserta, sebaiknya kita mematikan/mute ikon microphone kita. Tanda bahwa microphone kita mute adalah ikon mic berwarna merah. Ketika kita diberi kesempatan oleh moderator untuk bertanya, silakan bertanya dengan menghidupkan atau unmute microphone kita terlebih dahulu.

Untuk bisa menjadi host (apalagi milik orang lain), moderator, presenter atau peserta dalam kegiatan yang menggunakan Webex, kita harus JOIN terlebih dahulu. Untuk bisa join dalam sebuah kegiatan menggunakan Webex kita hanya memerlukan Meeting Number yang biasanya dipublikasikan lewat flyer atau poster.

Kita bisa join kegiatan lewat Webex dengan menggunakan HP atau PC/Laptop kita.

Bagaimana caranya?

Ikuti artikel berikutnya…